Искусство каждого края нашей Родины богато художественными произведениями живописи и графики, монументальной скульптуры, предметами. Весь этот разнообразный художественный материал составляет сегодня коллекции картинных галерей, местных художественных и краеведческих музеев. Не является исключением и наш Тюменский край, в котором живет и творит множество прославленных, талантливых людей, посвятивших свою жизнь и творчество обогащению сокровищницы национального искусства. Родная земля хранит память о прошлом, а произведения, написанные земляками, подчеркивают красоту, и неповторимость природы, а также архитектуры края. Кроме того, в данных произведениях искусства можно узнать о растительном, животном мире, достопримечательностях, географии и особенностях ландшафта, характерные признаки сезонов года, особенности природы своего края.

В течение учебного года учащаяся 7 класса Полина под руководством Татьяны Александровны Шаляпиной, учителя английского языка, изучает искусство родного края, сделав акцент на произведения живописи, графики, скульптуры и декоративно-прикладного искусства. Тема настолько увлекла учащуюся, что она планирует выйти со своим исследованием на окружную конференцию исследовательских и проектных работ школьников «Первые шаги в науке». Работа, действительно, проделана немалая:  поиск информации в различных источниках, в том числе и от первоисточников: художников, скульпторов земли Тюменской, обобщение, систематизация полученных знаний.

Освоение искусства родного края как мира целостной культуры, его нравственных и духовных ценностей помогает раскрыть в душе школьника человеческие качества, связывающие его со своим народом, родным домом, краем, Отечеством.

В преддверии весенних каникул в школе прошли День профилактики и День правового информирования. Основной целью которых является формирование у подростков позитивного правосознания и навыков безопасного поведения на улицах, профилактику и пресечение правонарушений и преступлений. Специалисты системы ведомств профилактики, правоохранительных органов рассказали школьникам о том, какое наказание предусмотрено за противоправные действия, например, за курение, распитие спиртных напитков и т.д. Многие учащиеся задавали интересующие их вопросы, на которые специалисты дали четкие и развернутые ответы.

Ребятам напомнили, что с 14-летнего возраста несовершеннолетний подлежит привлечению к уголовному наказанию за совершение таких видов преступлений, как побои, мошенничество, грабежи, разбои, кражу, убийство, умышленное причинение тяжкого вреда здоровью, умышленное причинение вреда здоровью средней тяжести, угон автотранспортных средств, и других.

В свою очередь с 16-летнего возраста подростки могут быть привлечены к административной ответственности. Ребятам рассказали об основных видах правонарушений, которые совершаются в таком возрасте. Так самыми распространенными видами административных правонарушений являются: уничтожение или повреждение чужого имущества, мелкое хулиганство, неповиновение законному распоряжению или требованию работника полиции, мелкое хищение чужого имущества, распитие спиртных напитков и появление в общественном месте состоянии алкогольного опьянения и т.д.

Учащиеся очень активно участвовали в обсуждении и высказывали свое мнение по важным вопросам. Приятно удивили довольно взрослые и объективные суждения ребят.

Беседы с подростками носили живой и увлекательный характер. На все вопросы подростки получили ответы, а педагоги высказали пожелание проводить подобные мероприятия на регулярной основе.

Каждую субботу двери школы открыты для детей. 26 марта ребят ждали дополнительные занятия (консультации по математике, выполнение олимпиадных заданий сайта Учи.ру), подвижные игры, подготовка к окружному конкурсу буктрейлеров, научно-практической конференции исследовательских и проектных работ школьников «Первые шаги в науке».

На фото: Л.В. Легомина, учитель математики. Индивидуальные занятия. Консультация с учащимися 11 класса

24 марта родители второклассников собрались вместе, чтобы продолжить разговор, начатый на форуме «Большая перемена» - семейное чтение. Классный руководитель познакомила с результатами анкетирования, проведённого с учащимися. Опрос показал, что детям читать интересно, читают они вместе с родителями. У ребят ещё нет стойкого интереса к книге. На собрании родители провели мозговой штурм «Чтение – это важно». Результатом обсуждения стало создание лесенки успеха: каждая ступенька – это причина, по которой стоит читать, а перила – это пути формирования потребности в чтении у детей.

Работа школьной библиотеки

филиала МАОУ «СОШ №4»

Комсомольская СОШ

в весенние каникулы

План мероприятий учреждений культуры в период весенних каникул (28.03.2016-03.04.2016)

22.03.2016г., учитель русского языка и литературы Соколова Т.С. для учащихся 8 класса провела урок литературы в читальном зале филиала Президентской библиотеки г.Заводоуковска.

Учащиеся в процессе урока познакомились с сайтом Президентской библиотеки, зарегистрировались на нем, воспользовались архивными материалами, которые хранятся в фонде библиотеки в оцифрованном виде, а также овладели навыками работы в электронном читальном зале.

Мы идем в ногу со временем, стараемся овладевать инновациями.

Каждый человек должен уметь грамотно писать, четко и ясно излагать свои   мысли, правильно понимать то, что говорят другие.

С 21.03.2016-25.03.15 в нашей школе пройдет «Неделя русского языка».

Основная цель – повышение интереса учеников к предмету «Русский язык», формирование познавательной активности, расширение кругозора знаний.

Задачи предметной Недели русского языка и литературы:

1. Создание условий максимально благоприятствующих получению качественного образования каждым учеником в зависимости от его индивидуальных способностей, наклонностей, культурно – образовательных потребностей.

2. Повышение интереса учащихся к учебной деятельности, к познанию действительности и самого себя, а также выработке самодисциплины и самоорганизации.

3. Оценка влияния  Недели на развитие интереса учеников к изучаемым предметам.

4. Помощь учителям и ученикам в раскрытии своего творческого потенциала.

План мероприятий